13تير :بيش از ۲۵ درصد بيکاران کشور دارای تحصيلات عالی هستند
کلمه :براساس گزارش سالنامه آماری ۱۳۸۷ که از سوی مرکز آمار ايران انتشار يافته است ۹۶٫۸ درصد از بيکاران کشور باسواد هستند در حاليکه اين ميزان برای شاغلان ۸۷٫۳ درصد است.
به گزارش کلمه به نقل از خبرگزاری ايرنا، براساس آمارهای اعلام شده در سال ياد شده ۳۷۳ هزار و ۵۱۳ نفر از بيکاران کشور دارای تحصيلات عالی بودند که ۴۵٫۲ درصد آن را مردان و ۵۴٫۸ درصد را زنان به خود اختصاص داده بودند.
بررسی سالهای گذشته نشان می دهد در سال ۸۰ نسبت شاغلان تحصيلکرده به بيکاران ۱۰٫۷ به ۱۰٫۳ درصد بود. اين ميزان در سال ۸۳ روند معکوس يافت و درصد بيکاران با تحصيلات عالی در مقابل شاغلان به همين ميزان تحصيلات به ۲۱٫۸ در مقابل ۱۲٫۱ درصد رسيد.
روند افزايش درصد تعداد بيکاران با تحصيلات عالی در سالهای ۸۵ و ۸۶ ادامه داشت و به ۲۰٫۹ و ۲۳٫۴ درصد درمقابل ۱۴٫۱ و ۱۴٫۴ درصد رسيد. افزايش تحصيلات عالی در کشور بيش از آنکه خود را در ميان شاغلان نشان دهد انعکاس بيشتری در ميان بيکاران کشور داشته بطوری که به همراه افزايش ميزان تحصيلات همواره بر تعداد آنها در ميان جويندگان کار افزوده شده است.
کارشناسان معتقدند شکی نيست آموزش های عالی بايد پاسخگوی نيازهای بازار کار کشور باشد و در صورتی که فقط افراد تحصيلکرده به جمعيت بيکار کشور افزوده شوند نه تنها باری از مشکلات برنخواهند داشت بلکه زمينه بروز مشکلات ديگری را ايجاد خواهند کرد. برخی نارسايی های بازار کار حتی منجر به اين می شود که بسياری از شاغلان برای دستيابی به شغل و درآمد حاضر هستند بدون درنظر گرفتن مدارک دانشگاهی به استخدام درآيند.
”محمد استادحسن“ مدير کارخانه زمرديان گفت: بسياری از کارجويان با دارا بودن مدارک دانشگاهی برای استخدام بعنوان کارگر در کارخانه مراجعه می کنند که اين نشان از بيکاری دارندگان مدارک تحصيلی دانشگاهی دارد.
وی افزود: اين کارشناسان می گويند در بسياری از کشورهای توسعه يافته که زمينه کار و فعاليت در آنها گسترده است، افراد پس از گذران دوره های کوتاه مدت می توانند جذب بازار کار شوند، ضمن آنکه ادامه تحصيل فقط برای افرادی است که بطور واقعی علاقمند به آموزش عالی هستند. در اين کشورها بخش های مختلف اقتصادی با دانشگاه پيوندی عميق دارند و هرکدام برطرف کننده نياز ديگری است.
افراد براساس نيازهای تعيين شده در دانشگاههای آن کشورها حذب می شوند. فعالان بازار کار اعتقاد دارند موضوع يادشده در ايران مصداق ندارد و دانش آموزان پس از پايان دوره متوسطه به دليل آنکه چهار سال ديرتر وارد بازار کار شوند و شايد با تحصيلات بهتر شانس بيشتری در استخدام داشته باشند و مهمتر از همه هنوز تحصيلات دانشگاهی در ايران دارای ارج و قرب خاص است به تحصيل در دانشگاههای کشور روی می آورند.
بسياری از کارشناسان اجتماعی معتقدند بازار کار خود دانشگاهی ديگر است و افراد در اين بازار است که چگونگی مهارت کار را می آموزند. برخی از کارشناسان معتقدند، در صورتی که زمينه اشتغال بطور وسيع در بازار کار مهيا بود افراد ترجيح می دادند سريعتر جذب بازار کار و توليد درآمد برای خود شوند. براساس برآوردهای مرکز آمار ايران هم اکنون حدود سه ميليون نفر در کشور بيکار هستند و درصورتی که جمعيت دانشگاهی که برای فرار از بيکاری به دانشگاهها روی آورده اند را به آن اضافه کنيم بطور يقين تعداد بيکاران بيش از اين ميزان خواهد بود.
آمارهای اعلام شده در خصوص زنان چشمگيرتر از مردان است به طوری که از ميان تعداد بيکاران با تحصيلات عالی ۵۴٫۸ درصد متعلق به زنان و ۴۸٫۲ درصد را مردان به خود اختصاص داده بودند. در حاليکه ورودی های دانشگاههای کشور بيش از ۶۰ درصد را زنان به خود اختصاص داده اند اما شرايط بازار کار به گونه ای تنظيم شده که برای مردان مهياتر از زنان است.
با توجه به اينکه در سالهای آتی با ورود زنان در مقياس بيشتر از مردان به بازار کار کشور مواجه خواهيم شد بنابراين بازار کار کشور بايد خود را به گونه ای تنظيم کند که بتواند پاسخگوی نيازهای شغلی زنان هم باشد. دست اندرکاران بازار کار می گويند معضلات و مشکلات بازار کار کشور اندک نيست و از نارسايی های متعددی رنج می برد لذا يکی از اين مشکلات عدم جذب فارغ التحصيلان دانشگاهی است که در صورت ادامه اين روند در آينده با خيل عظيم جمعيت بيکار دارای تحصيلات عالی مواجه خواهيم شد.
13 تیر 1389
09:23
نظر شما
بالاترين
دنباله 
فيس بوک